רשות:
מחוז:

מרכז

רשות:
שם המנהל/ת:

פנינה קוזניץ

שלב חינוכי:

יסודי

סוג פיקוח:

ממלכתי

סמל מוסד:

410894

רמז, כפר סבא

שם מנהל/ת ביה"ס:

פנינה קוזניץ

סמל מוסד:

410894

מחוז:

מרכז

רשות:
סוג בי"ס:

ממלכתי

צרו קשר:
מהי התפיסה החינוכית שלנו?
הבסיס להצלחת כל תלמיד.ה טמון בהעצמה אישית, מתוך חוזקות התלמיד.ה ולבסס את הערך העצמי, השייכות והאחריות. כבסיס לקידום הישגים לימודיים לצד פיתוח חוסן אישי ומנהיגות בעולם משתנה במרחבים וחוויות להעצמה, קיימות וחדשנות. הענקת כלים לתלמיד.ה להיות בוגר.ת המנהל.ת אורח חיים בריא ומקיים, המגלה מעורבות חברתית וערבות הדדית, תוך מיצוי עצמי והובלת שינוי לעולם בר קיימא, באמצעי הוראה ובמרחבי למידה חדשניים, שעוצבו והותאמו לצרכי התלמידים, להרחבת אופקים ופיתוח הבוגר.ת להעלות רעיונות, לייצר פתרונות ולחוות חוויות.
כיצד באה התפיסה החינוכית שלנו לידי ביטוי בעקרונות פעולה?

1

קידום מצוינות , מנהיגות והעצמה אישית- טיפוח הישגים לימודיים וקידום תהליכי יזמות סביבתית ומנהיגות אישית מתוך ערכים של אהבת האדם והסביבה, שייכות ומעורבות סביבתית .

2

למידה פעילה-מרחבים וחוויות של סקרנות והעצמה אישית, המלווים באמצעי לימוד טכנולוגיים חדשניים . ההתנסויות מתבצעות דרך למידת חקר ובלמידה דיפרנציאלית מבוססת פרויקטים במרחבים מגוונים של קיימות וחדשנות.

3

למידה רב תחומית המלווה באמצעי לימוד טכנולוגיים חדשניים בכל המקצועות ומתבצעת דרך למידת חקר ולמידה דיפרנציאלית מבוססת פרויקטים, במרחבים מגוונים של קיימות וחדשנות.
מהם המהלכים שעשינו כדי לממש את עקרונות הפעולה?
1

מהלך רשותי פדגוגי

צאו החוצה – תכנית רב תחומית המשלבת את המרחבים הטבעיים , חוץ כיתתיים עם אמצעים טכנולוגיים
ללמידה חווייתית חדשנית וחיזוק קשרים חברתיים.
2

מהלך רשותי ארגוני

קבוצות העצמה – לכל ילד ניתנת הזדמנות לבחור ולהשתייך לקבוצת העצמה מתוך מגוון רחב של תחומי ענין: אמירים, בריאות, קיימות, אמנות, אסטרונומיה, אנרגיה, י.ע.ל.ה, יוגה ועוד.
3

מהלך רשותי קהילתי

תיקון זה משחק ילדים – יוזמה בית ספרית שמטרתה צמצום תרבות הצריכה באמצעות הקמת מרחב של חנות יד שנייה המשמשת לתיקון ומכירה של משחקים, צעצועים ובובות עבור הקהילה המקומית.
4

מהלך רשות

גינה אקולוגית- דרך עבודת אדמה, שתילת צמחים מיוחדים, זריעת זרעים ואכילת ירקות ופירות, שנקטפו היישר מן הצמחים הגדלים בשטחי הגינה, התלמידים מתנסים בחוויית לימוד בסביבתם, ומבצעים תהליכי חקר ולמידה רבים בשלל דרכים.
5

מהלך רשותי נוסף

קשרי קהילה כדרך חיים- מגוון תכניות לשיתוף פעולה, מעורבות והעצמה חברתית בקהילה: קשר עם גני הילדים, תנועות הנוער, מועדוני גמלאים, אוכלוסיות מיוחדות ועוד.