well-beeing א-סינכרוני תשפב דו״ח או עוגיה, זו השאלה מכתיבה (דרך עוגיה) לצלחות קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות יסוד סינכרוני תשפב פדגוגיה של חשיבת עתיד | מרצה: ד"ר עדי וגרהוף אשכנזי קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות נוספות סינכרוני פיתוח קצר ומהיר של מענה לאתגר I מרצה: שי פינצ'בסקי הכרות עם מתודולוגיה אג'ילית לפיתוח מענה לאתגר קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות נוספות א-סינכרוני | מיומנויות נוספות א-סינכרוני תשפב מגפת הקורונה כאילוץ I ד"ר איריס פינטו מגמות נבחרות לשימור הטמעה והאצת פריצות דרך חינוכיות קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות נוספות א-סינכרוני | מיומנויות נוספות א-סינכרוני תשפב חשיבת עתיד ארגונית I ד"ר עדי ווגרהוף יכולת התמודדות עם מציאות מורכבת ומשתנה מחייבת ארגונים לפתח יכולת חשיבת עתיד ארגונית… קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות נוספות א-סינכרוני | מיומנויות נוספות א-סינכרוני תשפב טיפוח Agency אצל תלמידים I ד"ר ערן ברק מדינה Agency היא המערכת הפנימית של האדם שמניעה אותו לפעולה מודעת, לרצון להשיג מטרות ולהשפיע. קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות נוספות א-סינכרוני | מיומנויות נוספות א-סינכרוני תשפב Just in Case vs Just in Time מרצה: ד"ר ענת שפירא לביא מודל ניהול עסקי ומשמעותו בחינוך קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות נוספות סינכרוני ייעוד אגף מו"פ I מנחה: מירב זרביב קבוצת חשיבה ודיון על נושאי בניין הכוח של האגף קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות נוספות סינכרוני המסלול – כלי לזיהוי תרבות או אקלים ארגוני | מרצה: ד"ר אדרי' שושי בר אלי, קרן דביר המשתתפים יתנסו בשימוש בכלי בעקבות הפעלה זו הם יצליחו לדייק לעצמם את צורכי הפיתוח המקצועי שלהם. קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות יסוד סינכרוני מיומנויות כתיבה | מרצה: רקפת גלבוע אָמָּנוּת הַתִּמְצוּת בכתיבה – נבין מהי "הנגשת כתיבה" ומה צריך לעשות כדי להנגיש אותה. קראו בהרחבה תחומי פעילות:
well-beeing סינכרוני חמלה עצמית ככלי לפיתוח חוסן אישי | מרצה: רקפת גלבוע הכרות תרגול חמלה עצמית, שמסייעת לנו להתמודד טוב יותר עם מצבי אי וודאות ולפתח חוסן. קראו בהרחבה תחומי פעילות:
well-beeing א-סינכרוני | well-beeing א-סינכרוני תשפב מיינדפולנס | מרצה: מתי ליבליך קמפוס IL אומנות פיתוח הקשב הפנימי קראו בהרחבה תחומי פעילות:
well-beeing סינכרוני טעימות בחשיבה הכרתית (תורת ימימה) | מרצה: עינת ולך מיועד למי שלא מכיר את תורת ימימה ומעוניין לטעום מעט על מנת להמשיך למידה מעמיקה בהמשך. קראו בהרחבה תחומי פעילות:
well-beeing סינכרוני פיתוח קשב אינטואיטיבי | מרצה: עדית קמחי שינוי תפיסתי תודעתי : מהו ההבדל בין אינסטינקט לאינטואיציה? קראו בהרחבה תחומי פעילות:
well-beeing סינכרוני הקשבה פנימית | מרצה: פזית ראובני המפגש מיועד למי שרוצה לגעת בעולמות הפנימיים שלנו. מצריך פתיחות התנסות ותעוזה. קראו בהרחבה תחומי פעילות:
well-beeing א-סינכרוני | well-beeing א-סינכרוני תשפב איתור חוזקות אישיות | מרצה: VIA דוח חוזקות אישיות קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות נוספות סינכרוני ניהול אג'ילי | מרצה: טל שריר יכולת להשתמש במינוחים ובמושגים העיקריים של אג'ייל וLEAN קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות נוספות א-סינכרוני | מיומנויות נוספות א-סינכרוני תשפב ניהול חדשנות | מרצה: פרופ' יאן ואן דן אנדה קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות נוספות סינכרוני חוסן אירגוני – איפה זה פוגש אותי | מרצה: אילה צדוק קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות נוספות א-סינכרוני | מיומנויות נוספות א-סינכרוני תשפב פרזנטציה מיטבית | מרצה: אדי לבנטמן קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות נוספות א-סינכרוני | מיומנויות נוספות א-סינכרוני תשפב להטוטנות וירטואלית | מרצה: Bill HOOGTERP קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות נוספות א-סינכרוני | מיומנויות נוספות א-סינכרוני תשפב מודלים של חשיבה | מרצה: שיין פאריש קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות יסוד סינכרוני חשיבת עתיד | מרצה: ד"ר עדי ווגרהוף וד"ר איריס פינטו קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות יסוד סינכרוני חשיבה עיצובית – the next generation | מרצה: ד"ר אדרי' שושי בר אלי קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות יסוד סינכרוני מסע וחווית משתמש | מרצה: סולי מונס ונעמה כהן להפוך את היוצרות- כולם מכירים את ההתבוננות על המשתמש בעולם הפיתוח… קראו בהרחבה תחומי פעילות:
מיומנויות יסוד סינכרוני ביה"ס כארגון מורכב מסתגל | מרצה: ד"ר עופר מורגנשטרן קראו בהרחבה תחומי פעילות:
