בטופס ההרשמה למפגש שאלנו את הנרשמות והנרשמים:

״בהקשר של יחסי אדם-מכונה בעידן של AI, אילו נושאים נראים לכם קריטיים במיוחד לחינוך״. 

בסיום הרצאתה של ד״ר כרמל וייסמן, הזמנו את המשתתפים:  בחרו שחקן. כיתבו מנקודת המבט של ה"שחקן" שלכם: אילו אתגרים והזדמנויות אני מזהה בעקבות ההרצאה? איך זה משפיע עליי בתפקיד שלי? אילו יכולות מורה, לומד ומערכת צריכים בעולם "פוסט-אנושי"?
גללו בתשובות. אפשר גם ללחוץ על עיגול הפלוס האפור ולהוסיף את נקודת המבט שלכם!

 

 

פארק אקסטרים חינוכי : נהיגת שטח

גם לך יש תחושה שהדרך המוכרת השתבשה? ללא ספק – המציאות השתנתה.

פארק אקסטרים׳ נולד במציאות הזו, החדשה, ומהווה זירת מפגש והתנסות לנשות ואנשי חינוך בחומרי מחקר חדשים.

השנה בפארק, אנו מתנסים ב״נהיגת שטח״ – קצת כמו בחיים האמיתיים :) ומתמודדים עם האתגרים שהדרך מזמנת.

6 מפגשי זום, שעה של אנרגיה. אפשר להצטרף לאחד, מומלץ לבוא לכולם

15.11.2022 | המפגש התקיים

איך להכין את התלמידות.ים שלך לעתיד במציאות המשתנה. דף המפגש

14.12.2022 | המפגש התקיים

איך להתמודד עם ״הפתעות״ ותהליכים משבשים בחינוך – המקרה של בינה מלאכותית. דף המפגש כולל ההקלטות והמצגות

16.1.2022 – המפגש התקיים

עתיד מקצוע ההוראה.  דף המפגש כולל הקלטת ההרצאות והמצגות.

14.2.2022

יחסי אדם מכונה בעידן הבינה המלאכותית.

15.3.2022

איך בני ובנות הנוער בעצמם רואים את העתיד? ✍️ההרשמה כאן 

15.5.2022

הנושא יקבע ע״י קהילת פארק אקסטרים